프래그머티즘

현대 교육의 담론에서 ‘경험’은 자주 등장하는 개념이지만, 그 구체적인 의의와 철학적 배경을 깊이 파고들면 결코 단순하지 않습니다. 인간이 일상에서 접하는 다양한 체험을 어떻게 교육 현장에 적용할 것인지에 대한 물음은 오래전부터 많은 사상가에게 중요한 화두였습니다. 그중에서도 존 듀이는 경험을 교육의 핵심으로 삼고 체계적인 이론을 전개한 대표적인 철학자로 꼽힙니다. 그는 프래그머티즘을 바탕으로 한 실천적 접근법을 중시하였고, 학습자가 … Read more

20세기 초반 미국의 사상 지형을 뒤흔든 실용주의는 ‘결과가 진실을 규정한다’는 급진적 명제를 통해 철학을 연구실 밖으로 끌어냈습니다. 퍼스가 논리 실증을 넘어 ‘행동이 만들어내는 가설 검증’으로, 제임스가 개인의 경험을 사회적 진리로, 듀이가 민주주의를 교육적 실천으로 번역하면서 탄생한 이 흐름은 오늘날 데이터 기반 공공 거버넌스의 이론적 토대가 됩니다. 이제 실용주의는 과학적 탐구만이 아니라 정책 설계, 도시 계획, … Read more